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班组长培训

课程天数:3天

课程价格:¥3850

开课地点:

课程介绍  INTRODUCE

班组长培训
1.班组长培训课程目标:

① 认识班组长的角色;
② 掌握班组长工作技能(5SVM、QC手法、7大浪费);
③ 掌握班组长沟通艺术;
④ 如何有效激励团队部下;
2.班组长培训费用:
¥3850元/人,3人以上团体报名9.5折优惠(含培训费、教材资料费、水果与茶点、午餐、培训证书、MINITAB软件、税费等)
费用不含培训期间的住宿费及其他个人消费(提供代订酒店服务)
3.班组长培训形式:
公开课形式,所有课程可提供进厂培训,按课时收费,受训名额不限.
4.班组长培训公开课计划:
2021年3月26-27日、4月22-23日、5月26-27日、6月25-26日、7月29-30日、8月27-28日、9月24-25日、10月29-30日、11月26-27日、12月29-30日
杭州、上海、北京、广州四地滚动开班.
5.班组长培训报名:
班组长培训报名
6.班组长培训参加对象:
计量管理人员、仪器校验员、实验室负责人、班组长负责人、班组长小组成员、质量工程师、体系工程师、可靠性工程师等
7.班组长培训证书:
培训后颁发认可的《班组长培训证书》
8.班组长培训教材:
每位学员获得一套版权所有的教材,免费赠送海量电子版参考资料、案例、MINITAB软件.
9.班组长培训特色:
各行业图文视频案例分析+互动研讨 + 问题答疑 + 理论总结
10.班组长培训道具:
每位学员准备笔记本电脑一台、白板笔2支、投影仪、白板、A1纸、签纸、会议室.
11.班组长培训视频:




12.班组长培训课程内容:
模块一:角色认知篇(上)
班组管理的概念
班组长的地位和使命 
班组长的具体职责
班组长的素质要求
从员工到班组长管理角色的转变
从技术型人才到管理型人才
■案例分享
模块一.角色认知篇(中)
诊断形势:
确定转变的类型,从而理解你所面临的挑战和机遇。
1.班组长的三种心态 案例破冰: 
2.你的目标定位是什么? 
3.员工到班组长------角色转变的困难 
4.班组长角色定位 
5.班组长角色转变 
6.班组长角色分析 
7.班组长责任 案例研讨:寻找标点 
8.班组长职权分解
评估自己的弱点
识别常见的"转变陷阱",避免脱离轨道
1.做十大管理能力问卷测试 实作与分析
2.做性格测试问卷 实作与分析
模块一.角色认知篇(下)
加速学习:富有成效地学习,加速转变过程
1.班组长的培训内容 
2.班组长的知识结构 
3.班组长的技能结构
有效授权技巧
1.授权的概念 
2.通过授权给班组长松绑 
3.班组长不授权的理由 
4.可以和不可以授权的工作有那些 
有效授权的四步骤
模块二.工作教导篇
班组长教导能力的重要作用
班组长教导的正确理念
“教”与“导”的正确理解
班组长常犯的错误教导方法
新老员工不同的教导方法
工作教导四阶段法
■角色演练:正确教导示范与模拟
OJT教导效果评估
教导中的激励鼓励技巧
班组多技能工训练的特点与条件
班组多技能工训练的步骤
■问题研讨:员工为何不愿意做多能工
模块三.人际篇----有效沟通,高效协调
处理班组员工关系的重要性
增进员工关系的基本原则
创造令人愉快的人际氛围
■案例分析
沟通的类型与沟通的步骤
沟通的过程与沟通的障碍
员工人际风格沟通技巧
高效沟通的“三步骤”
沟通中的看、听、问、说的技巧
有效运用沟通化解员工的抵触
■WORKSHOP:现场沟通模拟演练
■案例分析
模块三.人际篇----激励员工,提升士气
员工缺乏干劲的原因
激励员工士气的原则
激励员工应做好的几件事情
激励员工的几种方式
正确运用“正激励”与“负激励”
班组长激励员工的注意事项
班组长的自我激励技巧
■角色演练:现场的激励模式
■案例分享
■案例分析:“工作改善分解表”的应用
■案例分析:平衡生产线改善
班组员工提案改善三步法
合理化建议与提案的区别
激活班组员工提案的方法
■问题研讨:提案箱为什么成了摆设
多产提案的方法和步骤
 
■案例分析:“员工提案表”范本解析
模块三.人际篇----带好下属,留住下属
班组长带好员工的艺术
班组长管理员工的原则
当好教练式的班组长
班组问题员工管理法则
■案例分析:不合作的“刺儿头”
■案例分析:吊儿郎当的“老油条”
做好新进人员的管理
新员工流动原因及防范
■案例分析:新员工辅导员制度解析
老员工流动原因及防范
任用好职业倦怠的“老员工”
■案例:留住新人的技巧
■案例:规避员工离职方法与技巧
模块三:人际篇----做好下属,辅助上司
与上司处理好关系的原则 
如何获得上司的好感
向上司提意见的诀窍
冷静应对上司的批评
向上司汇报工作正确的方式
■角色演练:班组长正确的工作呈报
从“汇报”到“回报”
从“制造问题”到“解决问题”
如何处理与上司的矛盾
■问题研讨:如何对上司说“不”?
做好下属应该注意的戒律
模块四.团队建设篇
如何加强团队建设
1.什么是工作团队
2.工作团队的类型
3.团队精神建设
4.团队建设技能训练
如何提升领导力
1.领导力的三项决定因素
2.领导的风格
3.优秀领导的品质
提升领导力的策略
模块五.工作改善篇---班组长的一日管理
班前要准备的事情
班中要准备的事情
班后要准备的事情
实例分享:《班组日清控制标准表》
模块五.工作改善篇---班组现场标准化管理
生产标准化的定义和意义
班组标准化的推动
■案例分析:标准工时范本解析
模块五.工作改善篇---卓越的现场品质管控
你不可不知的质量意识
质量意识的四个陷阱
质量实现的六大控制
重点关注产品直通率
PDCA的概念和应用意义
PDCA解决问题八步法的步骤
■案例分析
模块五.工作改善篇---班组现场改善管理
现场改善的基本原则
认识与剔除现场IE七大浪费
■案例分析:某生产线制作流程的改善
班组现场改善四步法
■案例分析:“工作改善分解表”的应用
■案例分析:平衡生产线改善
班组员工提案改善三步法
■问题研讨:提案箱为什么成了摆设
多产提案的方法和步骤
■案例分析:“员工提案表”范本解析
模块五.工作改善篇---班组现场改善管理
班组设备日常“三级保养”
■案例:丰田设备“自主保养”三件事
班组自主维修“七步法”
■案例:大众设备抢修“三二一”法则
设备“三位一体”的点检制度
■案例:“设备维修履历表”范本解析 
设备管理的“五层防护线”
快速换型(模)“八步法”
■案例分析:“快速换型表”范本解析
 

13.班组长培训课程案例:
五大工具培训案例
班组长培训案例
 

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